SAT Digital Reading - Câu hỏi về ý chính

Trong các dạng câu hỏi thi Đọc và Viết SAT, các câu hỏi về ý chính là một trong các dạng bài khó. Vậy các em có thể xử lý dạng câu hỏi này thế nào? Hãy cùng theo dõi bài viết dưới đây để ôn lại kiến thức và luyện tập một số câu hỏi nhé!

Format câu hỏi

Sau khi đọc đoạn văn, các em sẽ được yêu cầu xác định ý chính của văn bản hoặc trả lời một câu hỏi cụ thể dựa trên văn bản đó:

To protect themselves when being attacked, hagfish—jawless marine animals that resemble eels—will release large quantities of slimy, mucus-like threads. Because these threads are unusually strong and elastic, scientist Atsuko Negishi and her colleagues have been trying to recreate them in a lab as an eco-friendly alternative to petroleum-based fibers that are often used in fabrics. The researchers want to reproduce the threads in the lab because farming hagfish for their slime would be expensive and potentially harmful to the hagfish.

Which choice best states the text’s main idea?

A. Hagfish are not well suited to being raised in captivity.

B. The ability of hagfish to slime their attackers compensates for their being jawless.

C. Hagfish have inspired researchers to develop a new petroleum-based fabric.

D. The slimy threads that hagfish release might help researchers create a new kind of fabric.

Các câu hỏi về ý chính yêu cầu các em xác định "ý chính" của đoạn văn. Các em cần chú ý:

Ý tưởng chính nên:
- Bao quát phần lớn các chi tiết được nêu ra trong đoạn văn.
- Đề cập đến bất kỳ ý nhấn mạnh cụ thể nào từ đoạn văn.
Ý tưởng chính không nên
- Tập trung quá vào một chi tiết trong đoạn văn.
- Đề cập đến những ý mới không được nêu ra trong đoạn văn.
- Có thông tin mâu thuẫn với chi tiết trong đoạn văn.

Các bước xử lý dạng câu hỏi ý chính

1. Đọc lướt (skimming)

Thông thường, các em sẽ lo lắng rằng mình sẽ bỏ qua các chi tiết nếu không đọc hết cả đoạn văn. Nhưng kiểu đọc này sẽ khiến các em đọc chậm và khó nhận ra ý chính hơn. Các em cần áp dụng kiểu đọc lướt (skimming) để có thể đọc trong một thời gian tương đối ngắn. Các em không nên đọc từng từ một, thay vào đó, các em nên xác định các điểm chính và sau đó tập trung kỹ hơn vào một số chi tiết chính. Các em tham khảo thêm “Mẹo đọc SAT Digital nhanh”.

Nếu có thể học được kiểu đọc lướt này, khả năng nhanh chóng xác định các ý chính trong đoạn văn sẽ trở thành một trong những kỹ năng quan trọng nhất của các em. Nếu nắm được ý chính, các em có thể tìm ra nhiều chi tiết khác, trong khi nếu chỉ tập trung vào một chi tiết nhỏ, các em sẽ chỉ nắm bắt được một chi tiết nhỏ đó thôi.

2. Xác định chủ đề

Một điều quan trọng nữa để các em có thể tìm ra ý chính đó là cần xác định được chủ đề của đoạn văn.

Chủ đề của đoạn văn có thể là người, vật hoặc ý tưởng là trọng tâm của đoạn văn. Trong hầu hết các trường hợp, đó là từ/cụm từ xuất hiện thường xuyên nhất trong suốt đoạn văn, theo tên hoặc ở dạng nhắc lại (đại từ hoặc danh từ riêng). Ví dụ, “computer” cũng có thể được gọi là “machine”, “invention”, hoặc “technology”. Nhìn chung, chủ đề sẽ được nhắc đến trong câu đầu tiên của đoạn văn hoặc ngay sau đó. Trong kỳ thi SAT Digital, các đoạn văn khá ngắn để có thể xác định được chủ đề. Các ví dụ dưới đây chỉ rõ cho các em biết phần tiếp theo đoạn văn sẽ tập trung vào điều gì.

Make no mistake - Dolley Madison was as fiercely partisan as any male politician.
Hidden inside the Earth - within the first several hundred kilometers below the crust - there is another ocean.
Some scientists conclude that music's influence may be a chance event, arising from its ability to hijack brain systems built for other purposes such as language, emotion, and movement.

Khả năng xác định các chủ đề là kỹ năng rất quan trọng với các em vì các đáp án đúng cho các câu hỏi về ý chính sẽ đề cập đến chủ đề. Trên thực tế, đáp án đúng đôi khi sẽ là đáp án duy nhất đề cập đến chủ đề. Hơn nữa, nhiều đáp án bị sai vì lạc đề và các em sẽ không thể nhận ra đáp án đó lạc đề nếu không xác định rõ chủ đề là gì.

3. Xác định luận điểm

Luận điểm là ý chính mà tác giả muốn truyền đạt. Sau chủ đề, điều tiếp theo các em cần tìm là ý chính của đoạn văn. Khi các em đã xác định được ý chính và gạch chân hoặc viết ra, các em thường có thể đọc lướt qua phần còn lại của đoạn văn. Nếu có thể ghi nhớ ý chính, các em thường có thể loại bỏ các đáp án sai một cách đơn giản vì chúng không đúng với ngữ cảnh và hơn nữa là các em có thể xác định đáp án đúng vì đó là lựa chọn duy nhất đúng với ý chính em tìm được. Hơn nữa, việc xác định ý chính sẽ giúp các em loại bỏ thời gian thừa khi cố đọc hiểu những câu khó.

Ý chính khác với chủ đề của đoạn văn:

Ý chính không phải là một chủ đề như "social media" hay "the disappearance of bees", hay "oppression" hoặc "overcoming".
Ý chính trả lời cho câu hỏi "Vậy thì sao?" (So what)
Ý chính cho chúng ta biết tại sao tác giả cho rằng chủ đề này quan trọng, hoặc thông tin cơ bản nào về chủ đề mà họ muốn truyền đạt.

Các em có thể sử dụng "công thức" này để xác định ý chính:

Chủ đề + Câu hỏi “Vậy thì sao?” = Ý chính

Thường thì tác giả sẽ nêu trực tiếp ý chính, thường là trong một hoặc hai câu đầu tiên, sau đó nhắc lại ý chính đó để nhấn mạnh trong câu cuối cùng.

4. Loại các đáp án sai và chọn đáp án đúng.

Các đáp án sai sẽ có các đặc điểm dễ nhận biết, các em tham khảo bài viết Dấu hiệu nhận biết các đáp án đúng và sai trong phần đọc của SAT Digital.

Lưu ý:

Phân tích kỹ các đáp án, tránh việc chọn luôn đáp án mà không đọc các đáp án khác

Luôn ghi nhớ hoặc nhìn lại ý chinh đã tìm được ở 2 bước phía trên

Quay lại ví dụ ban đầu:

Which choice best states the text’s main idea?

A. Hagfish are not well suited to being raised in captivity.

B. The ability of hagfish to slime their attackers compensates for their being jawless.

C. Hagfish have inspired researchers to develop a new petroleum-based fabric.

D. The slimy threads that hagfish release might help researchers create a new kind of fabric.

Bước 1:

Đọc lướt và Xác định chủ đề:

Phân tích câu 1 của đoạn: To protect themselves when being attacked, hagfish—jawless marine animals that resemble eels—will release large quantities of slimy, mucus-like threads.

Rút gọn: hagfish releases large quantities threads.

Các em thấy từ threads cũng xuất hiện nhiều lần trong cả đoạn văn.

Vậy chủ đề là hagfish’s threads.

Bước 2:

Xác định ý chính: đoạn văn nói gì về hagfish’s threads

Ở các câu tiếp theo, các em thấy đoạn nói về nỗ lực của các nhà khoa học trong việc nghiên cứu hagfish’s threads để ứng dụng trong ngành dệt may (fabrics)

Bước 3: chọn đáp đúng và loại đáp án sai.

Qua 2 bước ở trên, các em sẽ thấy dễ dàng chọn đáp án đúng hơn phải không?

A. Hagfish are not well suited to being raised in captivity.

→ Loại đáp án này vì chủ đề không phải “hagfish”

B. The ability of hagfish to slime their attackers compensates for their being jawless.

→ Loại đáp án này vì chủ đề không phải “the ability of hagfish”

C. Hagfish have inspired researchers to develop a new petroleum-based fabric.

→ Đây cũng là đáp án sai. Tuy nhiên, đáp án này rất dễ lừa học sinh nếu các bạn không xác định được đúng chủ đề của đoạn văn là “hagfish’s threads”

D. The slimy threads that hagfish release might help researchers create a new kind of fabric

→ Đáp án chính xác! Đáp án có chứa chủ đề là “hagfish’s threads” và ứng dụng trong “fabric”

Ý chính của đoạn văn văn học (truyện/thơ)

Ý chính trong các đoạn văn fiction (trích truyện)
Việc xác định ý chính trong các đoạn văn hư cấu có thể là một thách thức với các em vì rõ ràng các đoạn văn này không được viết để đưa ra lập luận hoặc thảo luận về những phát hiện từ các nghiên cứu. Những đoạn văn này thường tập trung vào một đặc điểm cụ thể của một nhân vật hoặc địa điểm nào đó.

Trong các đoạn văn này, thông tin chính thường nằm ở câu đầu và câu cuối. Hầu hết các nhà văn, bất kể thể loại nào, đều muốn diễn tả lý do tại sao một chủ đề hoặc tình huống này lại quan trọng và sau đó nhấn mạnh lại ý tưởng đó khi kết luận. Vì thế, nếu các em không chắc đâu mới là ý chính, hãy tập trung vào hai vị trí đó và cố gắng hết sức để không để ý các chi tiết.
Các đoạn văn hư cấu có thể có cấu trúc khó đoán hơn so với các đoạn văn thông thường và nếu các em quen với việc nhanh chóng nắm bắt được ý chính của các đoạn văn khoa học tự nhiên và khoa học xã hội, thì các em có thể cần phải đọc chậm lại. Cố gắng hiểu những thông tin có liên quan để không lãng phí quá nhiều thời gian vào từ vựng khó hiểu.
Giống các loại đoạn văn khác, các em cũng nên chú ý cẩn đến các từ nối, dấu câu bất thường (dấu chấm phẩy, dấu hai chấm, dấu gạch ngang, dấu ngoặc kép và chữ nghiêng) và ngôn ngữ mạnh vì chúng hầu như sẽ luôn xuất hiện ở những vị trí quan trọng.
Ngoài ra, các em cũng nên chỉ xem xét những thông tin do tác giả cung cấp và không suy đoán những ý nghĩa khác. Điều quan trọng là khả năng hiểu các sự kiện theo nghĩa đen của đoạn văn và cách chúng được chuyển tải bằng các từ/cụm từ cụ thể. Nếu các em tìm kiếm một số biểu tượng lớn hơn hoặc bắt đầu đưa ra những giả định không có trong đoạn văn, các em có thể dễ dàng bỏ quên những điều cơ bản. Trên thực tế, hầu hết các em gặp khó khăn với những đoạn văn như thế này không phải vì thiếu một cách hiểu sâu sắc về đoạn văn, mà là vì các em không hiểu nghĩa đen.

Ý chính của đoạn văn văn học (truyện/thơ) 1

Ý chính của đoạn thơ
Tìm "ý chính" của một đoạn thơ có thể khó khăn hơn vì nghĩa đen đôi khi có thể không được nêu trực tiếp - một nhà thơ có thể truyền đạt ý chính một cách gián tiếp, sử dụng hình ảnh hoặc phép ẩn dụ. Tuy nhiên, ý chính không thể đi quá xa khỏi giới hạn của bài thơ và đáp

Tips/ mẹo làm bài

Hãy viết xuống giấy nháp hoặc gõ lại ý chính
Nếu tác giả không nêu rõ luận điểm và các em không bị bị lừa bởi các đáp đưa ra, các em nên tự viết xuống, bằng tay, trên giấy nháp hoặc gõ ra ý chính vào đoạn văn.
Mặc dù các đoạn văn thường ngắn, nhưng các em đừng đánh giá thấp tầm quan trọng của bước này. Hãy nhớ rằng các đáp án sai được thiết kế để đánh lạc hướng các em. Việc viết ra ý chính trước mắt sẽ giúp các em dễ dàng giữ cho đầu óc tỉnh táo hơn và tập trung cao độ vào thông tin mà đáp án đúng chứa đựng.
Bước này đặc biệt hữu ích đối với các dạng câu hỏi hoàn thành đoạn văn, dạng câu hỏi chứa biểu đồ, những câu hỏi này có thể yêu cầu nhiều bước logic cao.

Cùng một ý tưởng, sử dụng từ khác nhau
Các đáp án đúng cho các câu hỏi về ý chính có thể đề cập được diễn đạt lại bằng cách sử dụng các từ đồng nghĩa. Đây là cách đơn giản nhất để paraphrase lại thông tin mà vẫn giữ được nghĩa đen của đoạn..

Đơn giản hóa ý chính
Nếu các em phải diễn đạt ý chính bằng đoạn văn dài thì các em hãy cố gắng đơn giản hóa nó cho đến khi có thể tóm tắt trong một ý ngắn gọn. Diễn đạt của các em càng ngắn gọn thì các em càng nhanh chóng và dễ dàng đối chiếu với các đáp án đề bài cho.